상호작용식 책 읽기
Dialogic reading
다른 표기: 대화식 읽기 · 다이얼로직 리딩
어른이 읽어 주기만 하지 않고 질문과 되받기를 주고받으며 읽는 방법.
Whitehurst 와 동료들은 어른이 읽어 주는 방식을 바꾸는 것만으로 아이의 표현 어휘가 늘어난다는 결과를 보고했습니다(1988).
이후 연구를 모은 분석에서도 책을 함께 읽는 방식이 어휘와 이야기 이해에 도움이 된다는 결과가 이어졌습니다(Mol 외, 2008; Takacs 외, 2015).
방법은 네 가지로 요약됩니다. 열린 질문 던지기, 아이 말을 따라 하며 늘려 주기, 다음 쪽을 예상해 보게 하기, 책 속 일을 아이 경험과 잇기입니다.
- 한 권을 여러 번반복해 읽은 책일수록 질문을 넣을 자리가 늘어납니다.
- 짧게질문이 많아 책이 길어지면 아이가 먼저 지칩니다.